Les enfants chancelants

Ce livre part du constat que les enfants qui ont un trouble du langage écrit
(dyslexie, dysorthographie), s’ils sont mieux reconnus aujourd’hui, ne sont
pas toujours suffisamment compris et aidés. L’auteur, pédiatre, a donc écrit
ce livre pour aider à comprendre ces enfants qui, s’ils ont des troubles, sont
loin de s’y réduire. Ce sont avant tout… des enfants, avec leur riche monde
intérieur, leurs rêves, leurs projets ! Des personnes en devenir… Pédiatre
dans un service spécialisé, Marianne Chatriot a appris à connaître ces enfants
dans leur vie de tous les jours. Elle a vu des enfants qui ne croient plus en
eux ni dans les adultes qui les entourent. Elle a vu leurs difficultés à
accepter leurs troubles, à grandir, à investir l’école. Elle a vu aussi des
parents qui doutent, culpabilisent ; des professionnels qui perdent confiance
; des enseignants débordés. Mais elle a vu aussi comment ces enfants peuvent,
avec l’aide des adultes, reprendre confiance et se construire en surmontant
leurs troubles du langage écrit. Il suffit de s’intéresser à eux, au-delà de
leurs troubles. Tout simplement.